17 марта 2022 года и.о. декана исторического факультета МГУ академик РАО Л.С. Белоусов издал распоряжение № 2 "Об изменении распоряжения №1 от 18 февраля 2022 г.", которым предусмотрено, что на основании приказа ректора МГУ № 236 от 14.03.2022 и в связи с улучшением эпидемиологической ситуации с заболеваемостью COVID-19:
- утрачивает силу п. 2 распоряжения по историческому факультету № 1 от 28.02.2022 "Об организации учебного процесса с 28 февраля 2022 года на историческом факультете МГУ имени М.В.Ломоносова";
- чтение поточных лекционных курсов должно осуществляться в очном формате, при необходимости используя возможности электронного обучения.
Следите за изменениями в расписании на сайте исторического факультета!
С приказами и распоряжениями о работе МГУ в условиях распространения новой коронавирусной инфекции можно ознакомиться в разделе "Документы" нашего сайта.
Дополнительная информация о режиме работы Московского университета представлена на специальной странице сайта МГУ.
Актуальную информацию о режиме работы Московского университета и дополнительные материалы всегда можно увидеть на специальной странице нашего сайта.
Новости процесса обучения
Новости |
Новости |
Новости |
Новости |
Новости |
Многие абитуриенты не совсем понимают, что такое проходной балл и как он определяется, поэтому безрезультатно пытаются узнать его еще до прохождения вступительных испытаний, или даже до подачи документов. Проходной балл не устанавливается заранее. Его количественное значение ежегодно формируется по итогам конкурсного отбора
7715
10 июля 2019 завершен прием документов от абитуриентов, поступающих для обучения по программе бакалавриата на все направления подготовки и контрактные образовательные программы. Информируем вас о конкурсной ситуации, сложившейся по итогам приема заявлений в этом году в сравнении с предшествующими годами
3 и 8 августа 2018 года на заседании ЦПК МГУ были утверждены списки абитуриентов исторического факультета, зачисляемых на бюджетные места программы бакалавриата. Предлагаем вашему вниманию интерактивную диаграмму, с помощью которой можно познакомиться с процессом заполнения бюджетных мест с начала приема