Специализация по истории стран Латинской Америки

Сегодня многие государства Латинской Америки относятся к числу стран со средним уровнем развития капитализма. Но они обладают определенным хозяйственным своеобразием по сравнению с развитыми постиндустриальными странами Европы и США и новыми индустриальными государствами Азии. Хотя экономика стран Латинской Америки технологически модернизируется, она еще во многом основывается на экспорте сельскохозяйственной продукции и минерального сырья. В политической сфере эти страны прошедшие через длительные периоды правления военных и гражданских диктатур только со второй половины 1980-х гг. развернули широкие процессы демократизации, у власти в них стали укрепляться конституционные режимы представительной демократии.

Несмотря на то, что Латинская Америка находится от нас очень далеко, у этих стран и России - много общего. Современная Россия, как и страны Латинской Америки, пытается создать сильную конкурентоспособную экономику и развитое демократическое правовое государство. Поэтому латиноамериканцам интересен наш опыт, а нам – опыт стран Латинской Америки. Изучая современную Латинскую Америку, мы получаем бесценные по значимости уроки, учимся решать собственные национальные проблемы и не повторять чужих ошибок. Мы смотрим на Латинскую Америку как в зеркало, в котором отражаются и наши трудности, и наши успехи. Именно поэтому изучение сегодняшней Латинской Америки – одно из ключевых направлений нашей специализации.

Мы готовим специалистов по истории стран Латинской Америки со знанием двух иностранных языков (испанский, а также португальский, английский или др.). Наши выпускники получают подготовку, прежде всего как преподаватели истории для высших и средних учебных заведений; лучшие из студентов имеющие склонность и способности к научной работе по рекомендации кафедры могут продолжить обучение в аспирантуре.

Вместе с тем широкая общеисторическая подготовка, владение двумя иностранными языками и конкретные знания о странах латиноамериканского региона позволяют нашим выпускникам находить себе применение не только в сфере науки и образования. Они работают в различных государственных учреждениях, в том числе таких, как Министерство иностранных дел России, а также в различных государственных и частных фондах, издательствах, редакциях газет и журналов, в туристическом бизнесе.

К желающим специализироваться по новой и новейшей истории Латинской Америки конкурсная комиссия предъявляет следующие требования: хорошая академическая успеваемость (к моменту конкурсного собеседования у студента не должно быть более двух удовлетворительных оценок из общего числа пройденных экзаменов); отличное или хорошее знание испанского языка (на собеседовании студент должен показать умение читать и переводить исторический текст, а также понимать заданные ему по-испански вопросы и кратко отвечать на них); устойчивый интерес к изучению латиноамериканского региона (в ходе собеседования студент должен пояснить, какая именно страна или проблема развития Латинской Америки его интересует, продемонстрировать свою осведомленность о регионе, рассказать о том, какие книги, научные журналы или другие материалы о регионе ему известны). Дополнительным, но не обязательным условием для зачисления на специализацию является знание английского языка. Желательно, чтобы студент-соискатель мог понимать и переводить с английского на русский язык научно-исторические и газетные тексты (хотя бы со словарем).

 Курсы специализации: